高校實(shí)驗(yàn)室水處理設(shè)備為保護(hù)環(huán)境做出了自己的貢獻(xiàn)
更新時(shí)間:2023-02-01 點(diǎn)擊次數(shù):1285
實(shí)驗(yàn)室的酸性污水主要來自于試驗(yàn)品或化學(xué)清洗劑,酸性污水會(huì)腐蝕排水管道,與金屬發(fā)生反應(yīng),遇水放熱,濃度高時(shí)與鹽發(fā)生反應(yīng)。由于酸性污水引起污水整體P值的變化,也會(huì)引起和促進(jìn)其他化學(xué)變化。在廢水處理設(shè)備中,酸性廢水通常被中和。例如,用石灰和生石灰作為中和劑,加入酸性廢水中,通過攪拌達(dá)到目的。實(shí)驗(yàn)室廢水既包括有機(jī)廢水,也包括無機(jī)廢水和綜合廢水,成分復(fù)雜,毒性強(qiáng),生物降解性差,難以生物降解,需要高度集成和自動(dòng)化的處理技術(shù)和設(shè)備。高校實(shí)驗(yàn)室水處理設(shè)備具有良好的防腐效果,對污水的處理有一定效果。
實(shí)驗(yàn)室的廢水被排放到高校實(shí)驗(yàn)室水處理設(shè)備收集池中,當(dāng)收集池中的水位達(dá)到設(shè)定水平時(shí),會(huì)自動(dòng)啟動(dòng),開始處理。水被泵入混凝沉淀池,調(diào)整pH值,然后加入金屬劑和助凝劑,以去除重金屬、膠體污染物和其他懸浮物質(zhì)。上清液溢流至臭氧氧化池進(jìn)行臭氧處理,降解有機(jī)污染物,脫色,除臭等,然后進(jìn)入催化微電解單元繼續(xù)降解COD,再進(jìn)入淺層介質(zhì)池通過泵去除懸浮物質(zhì),然后通過多功能處理進(jìn)行除臭除去顏色和殘留的有機(jī)物,重金屬,無機(jī)鹽等。再通過新型膜過濾裝置去除溶解性有機(jī)物和殘留污染物,并通過紫外線去除微生物,確保水質(zhì)達(dá)到排放標(biāo)準(zhǔn)?;炷恋沓刂械奈勰喽ㄆ诒怀榈綖V袋中,經(jīng)無害化處理后排放。
高校實(shí)驗(yàn)室水處理設(shè)備采用成熟可靠的水處理技術(shù),將進(jìn)水、施藥、反應(yīng)、沉淀、過濾和吸附、靜置和排水等過程合理地結(jié)合起來。在復(fù)雜的處理過程中融入智能控制理念,根據(jù)不同廢水水質(zhì)和水量的特點(diǎn),制定實(shí)驗(yàn)室廢水處理模塊。不需要二次沉淀池,占地面積小,成本低,運(yùn)行經(jīng)濟(jì),可以滿足機(jī)械、無機(jī)、病原微生物等成分復(fù)雜的廢水處理要求。
實(shí)驗(yàn)室每天都會(huì)產(chǎn)生大量含有酸、堿、有機(jī)物等的有害廢液。作為實(shí)驗(yàn)室的分析人員,要加強(qiáng)自身的安全意識(shí),不要隨意傾倒化學(xué)垃圾,對人體健康造成危害。因此,實(shí)驗(yàn)室廢水處理也是一項(xiàng)非常重要的工作。養(yǎng)成良好的實(shí)驗(yàn)習(xí)慣,按照規(guī)范操作,盡可能地減少實(shí)驗(yàn)室廢水帶來的危害,為保護(hù)環(huán)境做出自己的貢獻(xiàn)。